ЗМЕСТ
Пазнаём мастацтва слова
3 Трофимович Т. Г. К пониманию содержательной сущности и созидательной роли белорусской пушкинианы
5 Никитина Н. Е. Лингвистический потенциал изучения сказок А. С. Пушкина в начальных классах
9 Дядюк Н. П. В гостях у сказок А. С. Пушкина. Устный журнал для III–IV классов
12 Рогожина С. В. Знатоки сказок Пушкина. Игра «Крестики-нолики»
14 Аржанова И. А. Творческая мастерская «Золотая рыбка» (по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Выхаванне малодшага школьніка
16 Кахноўская А. В. Святы летняга каляндарна-абрадавага цыкла ва ўстанове адукацыі: характарыстыка і асаблівасці правядзення
Навуковы ракурс пачатковай адукацыі
22 Ван Цзиньсун Организация музыкального воспитания по системе Карла Орфа в начальной школе в Китае
Працуем па новых падручніках
26 Антонава Н. У., Галяш Г. А. Метадычныя асаблівасці вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для І класа ўстаноў адукацыі з рускай мовай навучання і выхавання
30 Антонава Н. У., Галяш Г. А. Беларуская мова. І клас (установы адукацыі з рускай мовай навучання і выхавання). Урокі 1–5
Кантроль якасці навучання
42 Антипова М. Б. Тематические контрольные работы по русскому языку для II класса (учреждения образования с белорусским языком обучения и воспитания)
Творчая лабараторыя студэнта
44 Вынікі працы студэнцкай творчай лабараторыі «Навучанне малодшых школьнікаў напісанню сачыненняў на аснове рэпрадукцый карцін беларускіх мастакоў»
Методыка навучання
45 Шилова Е. С. Совершенствование умений составлять и решать простые задачи, обратные данной задаче, во II классе
Пасля ўрокаў
52 Сатишур В. П. Беларусь под Знаком качества. Квест-игра
55 Становская Ж. Г. Исторический круиз по областным городам Беларуси, или Лента времени. III–IV классы
59 Павлович М. С. Спешите делать добро. Занятие-практикум
61 Леванькова Н. М. Какой она будет, тропинка твоя, это тебе решить предстоит! Занятие по профориентации. IV класс
Заняткі па інтарэсах
63 Зенченко С. Б. Финансовая грамотность учащихся — путь к успешной социальной адаптации
65 Зенченко С. Б. Программа объединения по интересам «Денежная азбука». IV класс. Социально-экономический профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Микроэкономика»
68 Арянова Т. В. В таинственном мире «говорящих» денег. Познавательный квест. IV класс
Наглядны дэманстрацыйны матэрыял
Образцы соединения букв. I–II классы
(Тиринова О. И.)
Художник Ю. М. Головейко
Беларуская мова. I клас
Мастак А. Д. Балаханава
Часопіс у часопісе «КАНСУЛЬТАНТ НАМЕСНІКА ДЫРЭКТАРА»
35 Амелько О. Л. Создание программы исследования в рамках проведения в учреждении образования
самоконтроля: практические советы
УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ
Аноцкая И. М. Интерактивная игра по сказкам А. С. Пушкина
ШКОЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
Колтунова Д. В. Словарные слова — мои друзья. III класс
ЭЛЕКТРОННЫ ДАДАТАК ДА ЧАСОПІСА
Адукацыйны кіназал
Літара Ц (анімацыйны фільм Нацыянальнай кінастудыі «Беларусьфільм»)
Интерактивная демонстрация
Образцы соединения букв. I–II классы
Методическая разработка — О. И. Тиринова
Художник-аниматор — П. Н. Потоцкая
к
ко
ки
кі
Пазнаём мастацтва слова
Дядюк Н. П. В гостях у сказок А. С. Пушкина. Устный журнал для III–IV классов
Мультимедийная презентация
Раздаточный материал
Рогожина С. В. Знатоки сказок Пушкина. Игра «Крестики-нолики»
Раздаточный материал
Аржанова И. А. Творческая мастерская
«Золотая рыбка» (по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Шаблоны
Выхаванне малодшага школьніка
Кахноўская А. В. Святы летняга каляндарна-абрадавага цыкла ва ўстанове адукацыі: характарыстыка і асаблівасці правядзення
Шаблоны
Творчая лабараторыя студэнта
Вынікі працы студэнцкай творчай лабараторыі «Навучанне малодшых школьнікаў напісанню сачыненняў на аснове рэпрадукцый карцін беларускіх мастакоў»
Мультымедыйныя прэзентацыi
Методыка навучання
Шилова Е. С. Совершенствование умений составлять и решать простые задачи, обратные данной задаче, во II классе
Мультимедийные презентации
Карточки
Пасля ўрокаў
Сатишур В. П. Беларусь под Знаком качества. Квест-игра
Карточки
Становская Ж. Г. Исторический круиз по областным городам Беларуси, или Лента времени. III–IV классы
Карточки
Леванькова Н. М. Какой она будет, тропинка твоя, это тебе решить предстоит! Классный час по профориентации. IV класс
Карточки
